中上級者向けの台本添削会には、114名の受講生が参加しました。
Insta CAMPUS（インスタキャンパス）には、経験豊富な講師が受講生一人ひとりの台本を直接添削する台本添削会という学びの場があります。画面共有をしながら、その場で改善点を一つずつ伝えていくスタイルです。
今回はリール添削ではなく台本添削を希望する声が多く、講師も「意外とみなさん台本を見てほしいんだ」とその関心の高さを口にしていたほどです。
一人ひとりの台本を画面共有しながら、その場で改善案を伝えていく。
そんな形式で進んだ添削会でした。
自分の台本を添削してもらう受講生だけでなく、他の受講生への添削を見て学ぶ人も少なくありません。
一つの台本に対するやり取りが、参加者全員のヒントになっていく。
これも、Insta CAMPUS（インスタキャンパス）が大切にしている学び方のひとつです。
この記事では、その中から特に多くの受講生に共通していた5つのポイントをご紹介します。
リールの冒頭で視聴者の離脱を防ぐために一言目のフックに全力を注ぐ方法
台本添削会を通して繰り返し語られていたのは、冒頭の一言で視聴者が離脱するかどうかが決まるという考え方です。
どれだけ内容が良くても、最初の数秒で興味を持ってもらえなければ、その先は見てもらえません。
ある受講生の台本は「旦那がバカにしてきたので1週間で黙らせました」という書き出しでした。
Insta CAMPUS（インスタキャンパス）の添削会で、講師はこの語順をあえて「バカにしてきた旦那を」から始めるパターンと比べてみせます。
その結果、「旦那が」を先に置いた方が衝撃度は強くなると、この言い回しに太鼓判を押していました。
旦那という主語を最初に置くことで、聞き手は瞬時に人物像を思い浮かべられ、そのあとに続く展開への興味が強まります。
反対に修飾語を先に置く言い回しは説明的な文章のような印象になり、話し言葉としてのテンポが失われてしまうというのが講師の見立てでした。
たった一言の並び順が、視聴者の心をつかめるかどうかを左右します。
また、「本当にお願いだから」といった懇願口調のテンプレートも、多くの受講生の台本で共通して使われている強いフックのひとつでした。
反応率を上げるための断定形・最上級表現を使いこなす方法
Insta CAMPUS（インスタキャンパス）の添削会で繰り返し出てきたのが、言葉の強さへのこだわりです。
「急増中」という表現よりも「過去最大級」「過去最高レベル」という言葉の方が、文章として強く伝わる。
この違いだけで、読み手が受け取る印象は大きく変わります。
「終わるかも」という曖昧な表現も、「終わります」と言い切る方が反応につながりやすいという考え方です。
権威のある情報源を示す言い方も効果的で、「Google公式が言っています」という一文はその代表例でした。
楽天のような大手サービス名を「公式」という言葉とセットで使うだけでも、目を引く力は増すといいます。
言い切るか、ぼかすか。
たったそれだけの選択で、同じ内容でも伝わり方はまるで違ってきます。
Insta CAMPUS（インスタキャンパス）が教える素材の力と台本の力を混同しないための視点
添削会の中で何度も触れられていたのが、投稿が伸びた理由を正しく見極める視点です。
ある受講生の台本について、講師は「これは大前提として、素材の力が強いというところは念頭に置いておいた方がいい」と伝えています。
素材の力とは、画面に映る人物の表情や動き、間の取り方など、映像そのものが持つ説得力のことです。
同じ言葉づかいの台本でも、素材が伴わないアフレコでは間延びして聞こえてしまうことがあります。
台本の内容だけを真似しても、必ずしも同じように伸びるとは限りません。
見極め方として紹介されていたのが、コメント数の伸び方を確認する方法です。
台本の力で伸びている投稿にはコメントがつきやすく、素材の力だけで伸びている投稿にはコメントがつきにくい。
リサーチの際は、この違いを意識して参考にする投稿を選ぶ必要があります。
再生回数だけを見て真似をしても、素材の強さに引っ張られていた場合は同じ結果になりません。
目安になるのが、フォロワー数に対して再生回数が何倍になっているかという視点です。
例えばフォロワー100人のアカウントが1万回再生されていたとして、一方でフォロワー5万人のアカウントは2万回再生だったとします。
再生数の絶対値は後者の方が多く見えます。
しかしフォロワー数に対する伸び率で見ると、前者の方がはるかに高くなります。
こうした倍率の高い投稿ほど、台本そのものの力で伸びている可能性が高いといえます。
フォロワー数の規模に対してコメントがしっかりついているかどうかも、あわせて見ておきたいポイントです。
スパム判定を避けながら保存・シェアを促すためのCTAの書き方
Insta CAMPUS（インスタキャンパス）の台本添削会で台本の中でよく見られたのが「保存してください」「シェアしてください」と直接呼びかける表現です。
講師はこの表現について、スパム判定の対象になる可能性があると注意を促していました。
そのため、直接的な言葉ではなく、マークや間接的な言い回しで行動を促す工夫が求められます。
例えば、指差しマークを添えて「これ」と示すだけで保存を促す言い回しや、呼びかけを本文ではなく最初のコメント欄に置くといった工夫が、直接的な表現を避けながら行動を促す具体例として紹介されていました。
保存やシェアを促したい気持ちがあっても、書き方一つでリスクにつながりかねません。
長い手順を紹介する台本ほど、情報量が多くなり一つひとつの説明が長引きがちです。
無理に手順を詰め込むよりも、思い切って項目数を減らすか、映像で見せる形に変える。
そちらの方が離脱を防ぎやすい、というのが講師のアドバイスでした。
視聴者の興味を引くためのギャップ・意外性を演出する方法
反応が良かった台本に共通していたのが、身近な人物と意外な結果を組み合わせる型でした。
ある台本では「高校生の娘」がお金を持っている様子を描いており、講師は「ここはやっぱりギャップを作っているところが、この台本の強いところ」と評価します。
お小遣いをもらっていないはずの子どもが、なぜかお金を持っている。
そうした身近な違和感こそが、続きを見たくなる気持ちを生み出すのです。
旦那や家族など、誰もが想像しやすい人物を登場させること。
これも、共感と意外性を両立させるコツのひとつとして語られていました。
別の受講生の台本では「誰にも秘密にしてるんですけど」という冒頭が使われていましたが、講師は「誰にも」という言い方をやや弱いと評価します。
代わりに提案されたのが、旦那や嫁など身近な人物を具体的に入れた上で「こっそり」を添える形でした。
誰か特定の相手に隠れているという設定の方が、のぞき見感が強まるといいます。
声のトーンや撮影のしかたを工夫し、こっそり感を演出する。
それもまた、意外性を高める手段のひとつです。
まとめ
台本添削会で学んだ「伸びる台本」5つのポイントを振り返ります。
- 冒頭の一言で離脱するかどうかが決まる
- 断定形・最上級表現で言葉の強さを高める
- 素材の力と台本の力を混同しない
- CTAは直接書かずスパム判定を避ける
- 身近な人物とのギャップ・意外性で興味を引く
どれもテクニックというより、視聴者にどう見られるかを意識する視点そのものでした。
114名が参加したこの添削会は、台本づくりへの関心の高さを物語っています。
一人で台本を書いていると、自分の癖や思い込みには気づきにくいものです。
講師や仲間からのフィードバックを重ねることで、少しずつ「伸びる冒頭」の感覚が磨かれていきます。
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